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市少兒圖書館“少兒多媒體互動學習區”經過重新改造，色調平和，煥然一新，布局合理，迎合了少兒游玩閱讀的方式,不日將向全市少兒讀者提供服務。該學習區是一個融合了觸控一體機、PC機、手機終端、平板電腦裝置以及體感設備等在內的多媒體學習空間，其包含的大量視頻、游戲、兒歌、繪本、藝術、故事等多種類型的趣味資源讓孩子擺脫了傳統的閱讀模式，在老師和家長的陪伴下，一起參與活動，共同游戲娛樂，從而感受全新的快樂學習過程。2016年4月13日，該室迎來了市公交幼兒園的小朋友30多人前來學習區體驗。這種互動式的閱讀交流

市少兒圖書館“少兒多媒體互動學習區”經過重新改造，色調平和，煥然一新，布局合理，迎合了少兒游玩閱讀的方式,不日將向全市少兒讀者提供服務。

該學習區是一個融合了觸控一體機、PC機、手機終端、平板電腦裝置以及體感設備等在內的多媒體學習空間，其包含的大量視頻、游戲、兒歌、繪本、藝術、故事等多種類型的趣味資源讓孩子擺脫了傳統的閱讀模式，在老師和家長的陪伴下，一起參與活動，共同游戲娛樂，從而感受全新的快樂學習過程。2016年4月13日，該室迎來了市公交幼兒園的小朋友30多人前來學習區體驗。這種互動式的閱讀交流平臺，給了小讀者們帶來全新的閱讀體驗。

盡管我館少兒圖書藏書量還不夠豐富，但我們要努力為未成年人提供一個好的閱讀平臺，而現代化的服務手段就是吸引他們求知的很好的途徑，吸引更多的孩子們走進圖書館、利用圖書館。