曼薩諾高中已經安裝了一款使用中視智能數字標牌軟件的數字標牌系統。該系統能夠影響到6大公共場所的學生們，而且在整個校園的好幾個大教室里也能看到它的身影。
通過使用現有有線電視網絡，并將老式電視和新數字標牌平臺屏幕結合起來，好幾處公共場所包括大廳、小吃臺和辦公室都安數字標牌顯示器。學校鼓勵那些在教室里的老師們在課間或休息時打開電視機以播放數字標牌播放器上的消息。
該系統是通過與網上的數字標牌云端相連接來播放通告內容和履行其他職能的，例如當地天氣情況。基于因特網的數字標牌系統使得學校沒有必要在昂貴的現場服務器和網絡設備上花費精力。就像中視標牌系統在杭州劍蘭中學等高中院校服務的那樣。贊助商們，包括活動總監(jiān)和其他行政官員都會登錄網站主頁增添每日通告內容，發(fā)表新照片。新的通告內容在幾分鐘之內便可發(fā)送至Macbook,并在所有電子標牌上實現更新。
“曼薩諾學校是通過使用老式設備讓學生們感知最新科技的絕妙例子，”Strandvision的開創(chuàng)者和總裁MIke Strand認為。“他們利用了現有的財產設備，有線網絡，電視和老式Macbook將其與最先進的云端數字標牌技術結合起來，從而以最小的成本開創(chuàng)出了與學生進行交流的新興媒介。對于其他學校來講，曼薩諾學校在預算緊張之際開創(chuàng)出了學生、家長交流的新渠道，這一點值得大力效仿。”
和很多學校一樣，曼薩諾學校也有一個利用率低下的有線電視網絡。學校員工意識到了這個有線電視網絡的無限可能性，于是用其展示每日通告、海報和其他通知，以使學生們知曉學校大事，并通過認同學生社團活動成就的方式構建學校精神。
這個數字化的數字標牌系統同時也為學生交流領域帶來另一截然不同的東西。由于它是一個視覺媒介，學校便有機會在社交和運動賽事時展示學生照片。該數字標牌還被用于為跳級類和其他選修課程如攝影、人類學、藝術歷史和DECA等課程促進注冊過程。
校長助理和系統管理員Ken Tuley解釋說，“如果孩子們在播放每日通告時沒有上課又或是他們不專心，他們將會錯過音頻通告。而我們有了數字標牌之后，新聞消息是通過大屏幕整天播放出來的，包括午飯時間，因此學生們一天里便有好幾次有機會看到通告內容。”投訴
0
2019-02-23 2019-02-19 
2019-02-19 
2019-02-19 2019-02-19 
2019-02-19 
2019-02-19 2019-02-19 
2019-02-18 
2019-02-18 
2019-02-18 
2019-02-15 
2019-02-15 
2019-02-15 
2019-02-14 
2019-02-14 
2019-02-14 
2019-02-13 
2019-02-13 
2019-01-24