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同時(shí)這套“分布式”的圖書(shū)館系統(tǒng)不但可以為單個(gè)校園服務(wù)，還可以形成更大的管理網(wǎng)絡(luò)布署成城市區(qū)級(jí)圖書(shū)館系統(tǒng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的圖書(shū)館進(jìn)行統(tǒng)一管理，使各個(gè)學(xué)校的圖書(shū)館數(shù)據(jù)更透明、管理更垂直、更高效，幫助政府相關(guān)部門(mén)更加全面的掌握轄區(qū)內(nèi)圖書(shū)館的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

而印天在智慧校園物聯(lián)網(wǎng)方面，本屆展會(huì)也將向大家展示全新的解決方案，最大的亮點(diǎn)在管理方面，只需要通過(guò)一個(gè)后臺(tái)就可以管理校園所有教室里的教學(xué)設(shè)備，不但可以遠(yuǎn)程控制設(shè)備的開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)功率大小，還可以掌握各個(gè)教室教學(xué)設(shè)備的運(yùn)行狀況。對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)講，可以很輕松的通過(guò)后臺(tái)反映的數(shù)據(jù)了解哪間教室在用什么設(shè)備教學(xué)，能耗情況如何，教室的使用情況怎樣等等，同樣支持移動(dòng)端和PC端操作，隨時(shí)隨地掌握運(yùn)行狀況。

最后就是我們一直在市場(chǎng)上處于領(lǐng)先地位的交互式電子白板產(chǎn)品，這一屆我們將展示新型的交互式電子白板一體機(jī)，它是一款集十年經(jīng)驗(yàn)于一身所打造的一款新品，也是目前市面上需求最旺盛的電子白板類(lèi)產(chǎn)品。我們的這一款新品推出后，立即收到了國(guó)內(nèi)眾多代理商的訂單，市場(chǎng)反應(yīng)熱烈，也是客戶對(duì)我們產(chǎn)品的支持和肯定。

2、“智慧校園”一直是熱點(diǎn)話題，每個(gè)學(xué)校對(duì)智能化裝備的需求也有所不同。印天科技作為專(zhuān)注智慧校園產(chǎn)品與整體解決方案提供商，如何滿足不同的用戶需求？

以圖書(shū)館建設(shè)為例，學(xué)校的種類(lèi)很多，有高校有中小學(xué)，場(chǎng)地環(huán)境不一樣、預(yù)算不一樣、要求不一樣，這也是我們推出“分布式智慧圖書(shū)館解決方案”的目的，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定最符合要求的方案。其實(shí)這也是我們印天重視客戶需求的一個(gè)表現(xiàn)，我們的客戶遍布國(guó)內(nèi)外，在和客戶開(kāi)展業(yè)務(wù)的時(shí)候，無(wú)論是售前、售中還是售后，都會(huì)重點(diǎn)了解客戶的具體需求和改進(jìn)意見(jiàn)，不斷的優(yōu)化現(xiàn)有產(chǎn)品，并根據(jù)市場(chǎng)的反應(yīng)和客戶的需求調(diào)整產(chǎn)品發(fā)展思路。整體來(lái)看，在沿著企業(yè)既定的發(fā)展道路上，以客戶的需求為根本，不斷的調(diào)整思路以切合市場(chǎng)實(shí)際的需求，是印天專(zhuān)注智慧校園產(chǎn)品為客戶提供解決方案的發(fā)展之道。

3、因?yàn)樵O(shè)備本身的穩(wěn)定性、材料的兼容性、軟件的配套性、課程師資的不充分等原因，老師買(mǎi)了設(shè)備之后沒(méi)有用起來(lái)一直是教育領(lǐng)域中的一大痛點(diǎn)。印天科技將怎樣解決這一痛點(diǎn)？

這一點(diǎn)確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題，我們也做過(guò)很多市場(chǎng)調(diào)研，普遍來(lái)看主要是由使用習(xí)慣和會(huì)不會(huì)用兩個(gè)問(wèn)題而導(dǎo)致的。目前的大多數(shù)學(xué)校教學(xué)使用的還是相對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)備，而其中一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師已經(jīng)保持這種習(xí)慣使用了幾年甚至十幾年，讓他們使用新的設(shè)備難免會(huì)不適應(yīng)，會(huì)覺(jué)得用起來(lái)不順手，這是其一；其二就是會(huì)不會(huì)用，我們了解到很多企業(yè)在給學(xué)校安裝完后一般都會(huì)提供培訓(xùn)的服務(wù)，可是在培訓(xùn)的過(guò)程中有不少老師反應(yīng)培訓(xùn)都只是單純的說(shuō)明書(shū)式的講解，往往講不到重點(diǎn)，聽(tīng)完后他們可能只了解到一些小的功能要怎么去用，但實(shí)際應(yīng)用到教學(xué)過(guò)程中并不順暢，還是會(huì)碰到很多不會(huì)使用的地方。

針對(duì)這兩大情況，我們印天重點(diǎn)在兩方面下功夫：1、產(chǎn)品的易用性。無(wú)論是圖書(shū)館設(shè)備、校園物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備還是交互式電子白板，我們從研發(fā)的時(shí)候就在不斷的思考如何讓老師能夠“更懶”，換言之就是降低上手門(mén)檻，不用太多的學(xué)習(xí)就能滿足老師正常教學(xué)的使用需求，在功能和人機(jī)交互上盡可能的化繁為簡(jiǎn)。2、在培訓(xùn)方面下功夫，首先對(duì)培訓(xùn)師的要求就是杜絕一切說(shuō)明書(shū)式的講解，結(jié)合老師的應(yīng)用場(chǎng)景去進(jìn)行培訓(xùn)，這樣老師更容易聽(tīng)懂，也更容易明白自己在實(shí)際的教學(xué)中應(yīng)該怎樣去使用。

4、除了現(xiàn)有的市場(chǎng)和用戶資源外，印天科技還將從哪些方面拓展產(chǎn)品以及市場(chǎng)？

我們將繼續(xù)專(zhuān)注在教育行業(yè)深耕，力爭(zhēng)為客戶帶來(lái)更好的產(chǎn)品和服務(wù)，我們印天除了繼續(xù)保持交互式電子白板的行業(yè)領(lǐng)先地位外，將重點(diǎn)發(fā)展圖書(shū)館項(xiàng)目，繼續(xù)深化和代理商以及當(dāng)?shù)卣暮献鳎娴耐茝V“分布式智慧校園圖書(shū)館”這一解決方案，并且未來(lái)將會(huì)根據(jù)客戶的實(shí)際需求和市場(chǎng)的發(fā)展方向，推出與AI相結(jié)合的教學(xué)設(shè)備，相信以我們數(shù)十年教育行業(yè)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)為客戶帶來(lái)更加好用的、高度智能化的人工智能設(shè)備，為教育事業(yè)盡一份心力。