作為一年一屆的教育盛會,于成都舉行的第74屆中國教育裝備展受到了教育界的廣泛關(guān)注。教育的智慧、數(shù)字化改革的推進(jìn)也使教育裝備的“顯示化”成為常態(tài)化需求。除開常規(guī)液晶平板、電子班牌等方面的“常態(tài)化熱點”,針對黑板模塊的數(shù)字化裝備改革也成為了時下熱點。而極具代表性的,則是于本次展會各占半壁江山的以“超短焦激光投影”+“電容顯示”組合的交互式電子白板以及納米觸控黑板。
2017年,福州教育展,筆者依稀記得,在納米觸控黑板領(lǐng)域,除開一直專注納米觸控膜技術(shù)的的泛普納米, 以及菱博電子,峰寧股份等企業(yè),納米觸控黑板仍舊屬于“少數(shù)企業(yè)”的“專屬攻堅領(lǐng)域”,2017年于廣州舉行的第73屆教育展,納米觸控黑板獲得了少數(shù)的增長,希沃等廠家對此領(lǐng)域開始試水,而于2018年,正如泛普集團(tuán)市場總監(jiān)歐素云于73屆教育展預(yù)料“以往一些主營紅外教學(xué)一體機(jī)的廠家,也紛紛進(jìn)入觸控黑板領(lǐng)域,這意味著觸控黑板對于整個教育行業(yè)來說已是大勢所趨,2018將迎來爆發(fā)期”。納米觸控黑板與“超短焦激光投影”+“電容式顯示屏”兩大熱點顯示技術(shù)成為了本次展會“黑板市場”的“絕代雙驕”,各占半壁江山。
【峰寧納米觸控黑板】
為何會產(chǎn)生這樣的變革?
從納米觸控技術(shù)來看,納米觸控黑板涵蓋了投影白板、紅外、會議平板的功能,兼具了常規(guī)產(chǎn)品所具備的性能,而其最大優(yōu)勢是互動中保持著傳統(tǒng)粉筆書寫的特性,這樣可以實現(xiàn)全屏粉筆書寫并能原筆跡保留粉筆書寫的功能,其作為觸控單元,納米觸控膜具有大尺寸、可彎曲、超薄的特性,可以貼在任何介質(zhì)上變成各種形態(tài)實現(xiàn)互動,只要有人機(jī)交互、有交互的需求領(lǐng)域,納米觸控膜都可以實現(xiàn)應(yīng)用。
而對于紅外電子白板而言,電容顯示的優(yōu)勢十分明顯:交互體驗感好、書寫流暢,靈敏度好、抗干擾能力強(qiáng)、穩(wěn)定性好等;在半封閉場景內(nèi),抗灰塵、水漬能力強(qiáng)。而超短焦激光投影更是憑借優(yōu)秀的色彩顯示能力,飽和的色彩對比度獲得了業(yè)界認(rèn)可,投影界如今仍然有著這樣的傳言“無激光,不投影”,可見其在業(yè)內(nèi)人士中的地以及其顯示效果的優(yōu)良。“超短焦激光投影”+“電容顯示”的交互式電子白板集電容顯示以及激光投影優(yōu)勢于一身,自然獲得了“不缺錢”的教育行業(yè)的關(guān)注。
然而,相互對比,兩者相對于常規(guī)黑板而言,其特點均是在“交互”“書寫”方面獲得了其他方式所達(dá)不到的優(yōu)良效果。
硬件設(shè)備的優(yōu)良,顯然并不足以支撐一項“應(yīng)用級”產(chǎn)品的普及,如果說本屆展會“納米觸控黑板”技術(shù)的升級核心,無疑在于“軟硬件結(jié)合”。
【泛普納米觸控黑板圖】
以行業(yè)極具代表性的泛普以及峰寧的納米觸控黑板為例,泛普本次展出的納米觸控黑板首創(chuàng)將所有黑板線路和OPS主機(jī)集成在一個區(qū)塊,整塊插拔設(shè)置,僅需0.5小時解決故障問題。同時,標(biāo)配SWPF軟件管理平臺,所有教學(xué)軟件一目了然;根據(jù)使用需求,自行添加,易于管理。其核心在于“便捷性”“軟硬一體化”的更新?lián)Q代。而峰寧股份推出的則是“小兒郎K12專用納米黑板”,除開納米觸控黑板的原有特性,內(nèi)置K12同步課程,對硬件可實現(xiàn)6年免費(fèi)質(zhì)保,軟件終生免費(fèi)升級。其核心升級點仍然是“軟件+硬件+服務(wù)”地全方位升級,從而使一項“技術(shù)級”產(chǎn)品轉(zhuǎn)向為真正適用于用戶使用的“應(yīng)用級”產(chǎn)品。
“軟硬件結(jié)合”作為“硬件時代”過后的一大發(fā)展階段,其內(nèi)涵卻也并非字面那么簡單。簡單的軟件嵌入對于企業(yè)來說并非難事。其難點在于,如何讓“軟硬件結(jié)合”的產(chǎn)物真正為需求而生。并非簡單的A+B或是DIY,而是以服務(wù)為初衷,以客戶實際需求為主導(dǎo)的“夠用系”或是符合未來發(fā)展的“適用系”產(chǎn)品的研發(fā)配置。納米觸控黑板以及交互電子白板的“突出之道”也正是如此。