教育本身承載的是一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)的提高,文化和價(jià)值觀念的繼承與發(fā)展。人類的發(fā)展離不開教育的發(fā)展,國(guó)家的強(qiáng)盛也離不開發(fā)達(dá)的教育。盡管人類的歷史寫地是戰(zhàn)爭(zhēng)史、帝王將相史,但人類發(fā)展的歷史是一部技術(shù)發(fā)展史。社會(huì)的每一次進(jìn)步,每一種社會(huì)形態(tài)的更替背后都有強(qiáng)大技術(shù)革命的有力推動(dòng)。同時(shí),技術(shù)的發(fā)展又帶動(dòng)了教育的發(fā)展。每一次技術(shù)進(jìn)步不僅給教育增加了新的知識(shí)內(nèi)容,更重要的是給教育帶來新的知識(shí)傳播形式。
東漢元興元年蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),紙張的發(fā)明淘汰了沉重的知識(shí)載體--竹簡(jiǎn),汗牛充棟的竹簡(jiǎn)被濃縮成薄薄的書本,極大地方便了信息的傳播,"學(xué)富五車"的成語成了遙遠(yuǎn)的過去;北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù),把大量的人力從煩瑣的抄寫工作中解放出來,信息可以沒有損耗地被復(fù)制成千上萬遍,知識(shí)的傳播更加廣泛;20世紀(jì)廣播、電視的發(fā)明使單向的遠(yuǎn)程教育成為可能。而到了2018年,教育到底又發(fā)展到了什么程度呢?
深圳市艾博德科技股份有限公司基于對(duì)基礎(chǔ)教育行業(yè)的理解和多年成功的技術(shù)積累,針對(duì)移動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新技術(shù),提出了智慧校園管理的解決方案。主要包含校園移動(dòng)辦公(家校互動(dòng))、校園文化建設(shè)、個(gè)性化定制等三大模塊,為學(xué)校教育系統(tǒng)打造一個(gè)輕資產(chǎn)和高效的智慧校園。給校方、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、高效、輕松的移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)、便捷的辦公平臺(tái)和簡(jiǎn)單易用的家校溝通平臺(tái)。
艾博德智慧校園解決方案是以阿里云平臺(tái)為技術(shù)支撐,以騰訊企業(yè)微信號(hào)為入口,自主研發(fā)的智慧校園綜合服務(wù)平臺(tái)為核心,同時(shí)集成第三方智能硬件,集區(qū)域、學(xué)校、課堂為智慧服務(wù)主體,共同打造智慧校園管理建設(shè)、智慧校園家校建設(shè)、智慧校園文化建設(shè)、智慧校園教學(xué)建設(shè)、智慧校園安全建設(shè)五大解決方案。下面我就簡(jiǎn)單為大家介紹幾個(gè)主要功能。
校園文化展示系統(tǒng)
校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。以前很多學(xué)校都不重視校園文化的建設(shè),嚴(yán)重的甚至都沒有自己的校園文化。
而現(xiàn)在,艾博德以校園文化微校通平臺(tái)為核心,集多元智能終端、全媒體內(nèi)容和分場(chǎng)景智慧化應(yīng)用為一體。協(xié)同文化專家、學(xué)科專家和專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),為校園提供智慧校園文化建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、傳播評(píng)價(jià)的生態(tài)化服務(wù)。艾博德智慧班牌云平臺(tái)為廣大師生提供實(shí)時(shí)的全媒體內(nèi)容,既豐富了校園生活,又實(shí)現(xiàn)了高效的校園信息傳播,為校園打造一個(gè)有機(jī)的校園文化交互微生態(tài)。通過這個(gè)生態(tài)將學(xué)校的核心價(jià)值傳達(dá)給全體師生員工,以強(qiáng)大的文化氛圍,潛移默化地影響、改變教師和學(xué)生的行為。
以前學(xué)校有通知的時(shí)候,一般是通過紙質(zhì)檔或者廣播來發(fā)布通告,這一方法在時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)確性等方面有很大的限制。
而艾博德校園文化智慧班牌云平臺(tái)能夠在校園的不同地點(diǎn)將圖片、音視頻文件和滾動(dòng)字幕等多媒體信息通過云平臺(tái)傳輸?shù)叫@文化智能觸摸式信息傳播終端,同時(shí)可通過微信企業(yè)號(hào)將學(xué)校/班級(jí)通知、圖文內(nèi)容、作品發(fā)布至終端中且可集中控制校牌與班牌,以新穎、交互、醒目的方式有針對(duì)性地發(fā)布各種校園文化信息,這種先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用不僅可以提升學(xué)校的形象,更能夠?yàn)閺V大師生提供實(shí)時(shí)的多媒體內(nèi)容,既豐富了校園生活,又實(shí)現(xiàn)了高效的校園文化信息傳播。
考勤管理系統(tǒng)
為了管理好考勤工作,避免浪費(fèi)大量的人力和物力,艾博德智慧班牌特有的考勤系統(tǒng),針對(duì)學(xué)生老師等不同群體,使用刷卡、指紋和人臉等不同考勤方式,讓師生簽到更方便。每天在智慧班牌處進(jìn)行簽到,簽到成功系統(tǒng)會(huì)根據(jù)設(shè)定的上課時(shí)間進(jìn)行判定考勤結(jié)果并呈現(xiàn)在智慧班牌屏幕上?记诮Y(jié)束后,家長(zhǎng)與任課老師的手機(jī)微信端將實(shí)時(shí)收到帶有現(xiàn)場(chǎng)照片的推送信息,同時(shí)可通過手機(jī)微信端查看孩子或全班當(dāng)天或最近7天的出勤情況,也可通過時(shí)間段及考勤結(jié)果進(jìn)行區(qū)間篩選考勤記錄。
考場(chǎng)模式、選課系統(tǒng)、排課系統(tǒng)
從2017年開始全國(guó)都將開始高考綜合改革,即在高考中實(shí)施語文、數(shù)學(xué)、外語3門學(xué)科全國(guó)統(tǒng)考,政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門學(xué)科任選3科的考試成績(jī)。因此不少教育領(lǐng)域的從業(yè)者以及專家都認(rèn)為,今后高中很可能將采用“走班制”進(jìn)行教學(xué)。為了應(yīng)對(duì)新高考的改革,艾博德專門為學(xué)生安排,學(xué)生們可以再手機(jī)或者班牌上進(jìn)行選課,選好后系統(tǒng)將自動(dòng)把該數(shù)據(jù)上傳到后臺(tái)服務(wù)器中,艾博德智能云班牌再將通過智能優(yōu)化課程、自動(dòng)統(tǒng)計(jì)課程數(shù)據(jù)來實(shí)現(xiàn)更高效的排選課。同時(shí)為了方便學(xué)生們參加考試,可以通過刷取卡片,進(jìn)入考場(chǎng)模式,查看科目、地點(diǎn)、時(shí)間、座位號(hào)等考場(chǎng)相關(guān)信息,還能進(jìn)入個(gè)人中心查詢本人的考試成績(jī)。
智能門禁系統(tǒng)
安全問題是人類發(fā)展的永恒主題,而隨著教育的快速發(fā)展,學(xué)校公共安全的任務(wù)更加繁重、復(fù)雜和多樣化,面臨的形勢(shì)也更加嚴(yán)峻。相對(duì)于以前的一個(gè)門衛(wèi)+一扇鐵門的簡(jiǎn)陋門禁配置來講,艾博德在微校通智慧校園安全系統(tǒng)的基礎(chǔ)上建立一套信息化的訪客管理系統(tǒng),控制和管理訪客權(quán)限,確保訪客與被訪者之間身份的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,保證學(xué)校安全有序管理。同時(shí)能將電子班牌與門閘進(jìn)行對(duì)接,身份驗(yàn)證成功后,可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開門。
互聯(lián)網(wǎng)的最大特點(diǎn)是開放性、互動(dòng)性、個(gè)性化、全球性。它改變著教育的概念,教育的生態(tài)環(huán)境,改變著教育形態(tài)、教育方式、師生關(guān)系、家庭關(guān)系等方方面面。這種改革是非常深刻的,顛覆了整個(gè)傳統(tǒng)教育的觀念。艾博德將繼續(xù)努力,迎接新的挑戰(zhàn),為更多的用戶提供更加優(yōu)秀的智慧教育整體解決方案。
關(guān)于艾博德
公司成立于2007年,擁有12年教育信息化行業(yè)經(jīng)驗(yàn);目前已發(fā)展成為一家智慧教育整體解決方案提供商及運(yùn)營(yíng)服務(wù)商,專業(yè)從事智慧教育云平臺(tái)、課堂互動(dòng)教學(xué)軟件、電子白板軟件及紅外觸摸屏、交互式電子白板、激光投影機(jī)、多媒體教學(xué)一體機(jī)、液晶觸摸一體機(jī)等具有健全的開發(fā)、生產(chǎn)管理體系和完善的銷售、服務(wù)機(jī)構(gòu),是集科、工、貿(mào)為一體的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)和重點(diǎn)軟件企業(yè)。
公司運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算和大數(shù)據(jù),剖析教育現(xiàn)狀而推出的智慧課堂、智慧教室、智慧校園、智慧創(chuàng)客等解決方案四級(jí)分化。逐層遞進(jìn),豐富了教學(xué)活動(dòng)、提高了教學(xué)管理水平,極大地促進(jìn)了教育信息化的發(fā)展。
艾博德股份于2007年2月6日在中國(guó)深圳正式注冊(cè)成立,于2014年進(jìn)行股份制改造,正式改名為深圳市艾博德科技股份有限公司。艾博德股份已被列為國(guó)家高新企業(yè)和深圳軟件企業(yè)名單,2014年12月26日收到股轉(zhuǎn)公司同意掛牌批復(fù)函,2015年1月15日公司正式掛牌,轉(zhuǎn)型為新三板上市企業(yè)(股票簡(jiǎn)稱:艾博德,股票代碼為831753),同年“艾博德”獲得廣東省工商局頒發(fā)的廣東省著名商標(biāo)。2016年7月20日公司正式向日立解決方案株式會(huì)社(Hitachi Solutions,Ltd.)收購(gòu)國(guó)際知名品牌“StarBoard”全球商標(biāo)的所有權(quán)及銷售渠道、團(tuán)隊(duì),全面構(gòu)建起國(guó)際市場(chǎng)戰(zhàn)略管理框架。2016年10月10日,公司產(chǎn)能升級(jí),東莞分公司成立,過萬平米廠房,建設(shè)有多條生產(chǎn)線,與南山總部及研發(fā)基地相呼應(yīng),兩點(diǎn)一線的戰(zhàn)略布局輻射海內(nèi)外。2017年6月6日,公司與創(chuàng)新研究院戰(zhàn)略合作,推出創(chuàng)客教育全套解決方案,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo),注重現(xiàn)代技術(shù)與教育教學(xué)的深入融合。隨著公司的長(zhǎng)期穩(wěn)健發(fā)展與戰(zhàn)略部署需求,2019年公司再度擴(kuò)大規(guī)模,將東莞分公司搬遷至公明,廠房面積由10000㎡升級(jí)到23000㎡;研發(fā)中心、采購(gòu)中心、售后中心等部門共同入駐,與產(chǎn)線協(xié)同配合,提升生產(chǎn)效率,著力為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及服務(wù)。
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