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無論多數(shù)存在的或只限于一個部門，全世界許多大學(xué)和高校園區(qū)早已享受了一些類型的數(shù)字標(biāo)牌。除了高等教育中心外，數(shù)字標(biāo)牌也能夠有效地在高中、特許學(xué)校、私立大學(xué)實施。在國內(nèi)，北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)等高等學(xué)府搭載星際數(shù)字標(biāo)牌部署校園數(shù)字網(wǎng)絡(luò)，大大提升了校園的信息傳播環(huán)境和學(xué)校形象。幾年來，許多這些學(xué)校已經(jīng)成為廣播“Channel 1”的接收者，這個節(jié)目以中學(xué)和高中為目標(biāo)，展示他們的專長項目計劃。數(shù)字標(biāo)牌——例如學(xué)校的規(guī)劃并不新鮮，先進工藝使擴散更加輕易地完成。

針對復(fù)雜人口

我們知道數(shù)字標(biāo)牌不是永遠都用來做廣告，他確實是市場的一部分，并提供一些最吸引人的收益。因此，他們會一直在網(wǎng)絡(luò)上做廣告，并試圖在每個產(chǎn)業(yè)引起轟動。

因為中學(xué)通過大學(xué)市場代表了其中一個最難作為目標(biāo)的人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)，它也意味著來自這個部分廣告收益的可能性也能變得更大。我保證完成案例分析能夠在這個學(xué)科上獨自執(zhí)行和記敘。我簡單地給一個合計：努力把人口統(tǒng)計作為目標(biāo)意味著廣告收益能夠變得更大。

用Day-Parting創(chuàng)造效率

下課、休息、午餐和休息時間可以全被列入數(shù)字標(biāo)牌軟件日程安排能力內(nèi)。特殊信息能夠在每天的特殊時間傳遞，大多數(shù)學(xué)生都能收到他們。當(dāng)許多顯示器被安裝到教室時，許多更有效的設(shè)施將很可能被安裝在高速公路和學(xué)校聚集區(qū)。

學(xué)生創(chuàng)造設(shè)計

不論在高中或高校園區(qū)部署，幾乎總是有一大群有才華的創(chuàng)造者來繪制。事實上，我看見16歲人的圖形創(chuàng)作使經(jīng)驗豐富的創(chuàng)意“天才”相形見絀。利用技術(shù)內(nèi)容創(chuàng)造者供給給顯示器的資源比在被要求使用圖像處理、動畫制作和視頻編輯這樣的程序課程環(huán)境中更容易。

數(shù)字菜單板

當(dāng)提到數(shù)字菜單板的時候，對學(xué)校教育系統(tǒng)而言，這是一個肯定未開發(fā)的領(lǐng)域。學(xué)校自助餐廳的菜單按預(yù)定計劃改變會立即從數(shù)字菜單中受益，并作為促銷學(xué)生能夠購買的特殊商品的一種方式。即使是在班級間的小吃攤也可以從滾動促銷商品的小顯示屏上看到許多好處。

籌措資金

橄欖球、籃球、摔跤、棒球、足球、田徑運動和網(wǎng)球的體育支持者可以使用戶外廣告的機會通過使用小眾傳播顯示屏呈現(xiàn)廣告內(nèi)容來介紹他們自己。比如，通過安裝于整個校園的顯示屏，一個籌措資金的企業(yè)可以非常容易的把高中橄欖球隊的數(shù)字標(biāo)牌廣告賣給當(dāng)?shù)仄髽I(yè)。

內(nèi)容銷售甚至可以瞄準(zhǔn)出現(xiàn)在體育賽事期間的成年人群，而不僅僅是學(xué)生自己。液晶顯示廣告屏幕可以隨不同內(nèi)容做出規(guī)劃，考慮到更多的家長和其他社會成員在晚上觀看體育賽事，廣告也可以間歇播放。

通知和公告

每小時、每天、每周和每個月，通知和公告幾乎總是需要的，不管什么制度，你都可以支持。像公告可以通過網(wǎng)絡(luò)連接或一個多點群播系統(tǒng)穿過標(biāo)牌網(wǎng)絡(luò)到達需要顯示的多個地點的多個屏幕。

活動預(yù)告、會議和要求的活動都能夠在屏幕網(wǎng)絡(luò)上找到他們的位置。獲得學(xué)生、全體教員和職工的信息和關(guān)注變得更加容易了。

緊急情況警報

難過的是我已經(jīng)確定當(dāng)看見校園暴力（包括校園槍擊和炸彈威脅）上升的時候我們沒有完成。數(shù)字標(biāo)牌上的緊急警報，包括家長、學(xué)生、教師和其它全體教員手機設(shè)備的短信提醒，是一個生死攸關(guān)的事情。讓一個管理員在校園內(nèi)接近顯示器，并給予他/她控制的力量，在某種程度上保證了校園的安全。一分預(yù)防勝過十分治療。

群體控制和尋路

相同地，緊急警報也可以提升群體控制并且?guī)椭鷮ぢ贰?A href="http://www.aa16811.com/touch/index.htm" target=_blank>觸摸屏和互動式地圖是另一種在教育方面利用數(shù)字標(biāo)牌幫助人群移動的方式。不僅可以在休息時間結(jié)束的時候打鈴，校園標(biāo)牌也可以通過視頻音頻信息的敦促，溫和、熱誠地推動學(xué)生回到教室。

“先鋒地位”

學(xué)生喜歡位于前沿的技術(shù)。數(shù)字標(biāo)牌標(biāo)牌并不是都處于最前沿，它當(dāng)然能夠使一個學(xué)校的氛圍不同于另一個學(xué)校。對于那些指望爭奪最好學(xué)生的學(xué)校，它可以起到潛意識的作用，也可以作為簡單地營銷工具，提升學(xué)校和它的準(zhǔn)則。相比于對方，這些在大堂和教室滾動地屏幕在學(xué)校競爭中略占優(yōu)勢。有些人學(xué)到了不同的東西。對于那些成長在“數(shù)字時代”的學(xué)生，數(shù)字標(biāo)牌將會越來越占有優(yōu)勢。

僅供學(xué)習(xí)

最后，也許最重要的部分就是數(shù)字標(biāo)牌可以在課堂學(xué)習(xí)環(huán)境中使用。有了數(shù)字標(biāo)牌網(wǎng)絡(luò)，自制廣播信息到每個教室都成為可能。內(nèi)容可以被每個教室的老師調(diào)整，包括一天的指令。雖然有些人可能會說，“這只會使老師懶惰，”但我保證它只會只幫助提高效率并給有時候沉悶的課堂教學(xué)帶去一線希望。

平心而論，對反對者，它可能會很適合與“不在學(xué)校安裝數(shù)字標(biāo)牌的十大理由”放在一起，那樣在擁有者和反對者之間我們就會有一些差異較大的意見類型。然而，我認(rèn)為那會有一點魯莽，因為隨著硬件和軟件的持續(xù)下跌，教育領(lǐng)域中的數(shù)字標(biāo)牌技術(shù)普及將很有可能達到流行程度，尤其是高中、初中、特許學(xué)校和教區(qū)附屬學(xué)校將會繼續(xù)使用數(shù)字標(biāo)牌技術(shù)。自從我從事數(shù)字標(biāo)牌來，已經(jīng)有4年了，我已經(jīng)看到作為行業(yè)分部目標(biāo)的高中市場的一個巨大增長。當(dāng)然這個特別的部分已經(jīng)向我們走來，因為他們看到了需要。前面提及的效益代表的僅僅是在學(xué)校教育領(lǐng)域中少數(shù)的地方媒體的潛在幫助。