2019年7月27-28日，第十屆基于網絡的教師實踐社區學術交流觀摩活動（簡稱“靠譜COP學術交流觀摩活動”）在物華天寶的江西·南昌萬達文華酒店成功舉辦。此次活動匯聚七百余名來自全國各地的教育行政部門領導、教師培訓機構及各級各類學校的教育工作者，聚焦“教育大數據賦能課堂教學改革”這一主題，共同分享基于教育大數據的課堂教學改革和教師專業發展經驗，研討教育信息化2.0時代教師專業發展與專業學習。
第十屆靠譜COP學術交流觀摩活動開幕式現場
教育大計，教師為本。本次活動設置了大數據透視下的高效示范課堂，每節課都各具特色，讓與會代表受益匪淺。其中，來自北京市房山區教師進修學校的教研員張艷老師以同課異構：《用數據“說話”》五年級數學課入選全國總決賽，進入最終的展示評比。張老師使用鴻合智能交互黑板、鴻合電子書包設備搭配鴻合π交互教學軟件進行課型展示，穿針引線般地完成了知識、方法的梳理，并不間斷的挖掘學生的學習困難，進行有效方法的指導，為我們呈現了一堂生動高效的智慧課堂，受到與會代表的一致稱贊。
北京房山區教師進修學校張艷老師使用鴻合設備進行示范課展示
課堂是教學的主陣地。新一代鴻合智能交互黑板擁有良好的互動性和強烈的視覺沖擊，能夠通過一塊黑板，將老師、學生與教學內容有機地聯系起來，從而達到更好的教學效果。張艷老師使用鴻合智能交互黑板作為教學工具，全貼合工藝及納米電容觸控技術，粉筆書寫更流暢，學生看得更清晰，課堂教學更高效。據悉，此款黑板色域提升至85％，還原出屏幕真實色彩，另外，新增的去藍光護眼功能，還能為師生創設出健康綠色的學習環境。
鴻合智能交互黑板吸引了現場領導及老師的關注
教育的核心使命是幫助學生學會學習，那教師怎么做才更有效？鴻合電子書包為課堂中的師生交互搭起了橋梁，示范課現場張老師使用教師PAD，搭配鴻合π交互教學軟件進行情境導入、內容精講、同步練習、隨堂測試、分組競賽等提高學生參與度、積極性的互動活動；學生使用鴻合電子書包隨時與教師進行深度互動，完成老師即時布置的課堂任務，進行分層作業、個性學習，構建出自己的“個性化學習空間”。通過鴻合多樣的智能交互設備組成的沉浸式、高互動課堂，不僅能幫助學生快速掌握各學科知識，使學生真正學會學習、主動學習；還通過各種人性化的設計讓教師的課堂教學更自由。
張艷老師使用鴻合智能交互黑板和鴻合電子書包
進行示范課展示
校長信息化領導力論壇中，鴻合科技股份有限公司教育BG產品總監李水平向與會代表詳細闡述了鴻合科技基于新時代教育教學實際應用場景設計的鴻合智慧教室解決方案，其是整合交互顯示技術、人工智能、大數據分析、物聯網等前沿技術，為師生打造的現代化智慧教學空間，支持教師開展互動課堂、翻轉課堂、雙師課堂、AI課堂；支持家校、師生多維度深度參與和管理，對共同助力學生健康成長有重要意義。
鴻合科技股份有限公司教育BG產品總監李水平
向與會代表講解鴻合智慧教室解決方案
精彩的開幕式、特邀專家報告、特級教師執教現場課、名校長論壇……本次活動規模盛大，精彩紛呈，讓與會代表收獲滿滿。在教育信息化2.0時代，教育大數據賦能課堂教學改革必將激勵我們再次揚帆遠航，鴻合科技將持續深耕教育行業，努力成為中流擊楫的時代弄潮兒，助力新時代教師專業發展，筑夢孩子們的美好明天！
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